Por que os INDIANOS são tão feras?

[quote=luistiagos]e acredito que o que pesa mais mesmo é a educação…
la as criancinhas aprendem algebra linear, calculo e programação ja no ensino fundamental… aqui no ensino medio vc aprende coisas inuteis como historia, geografia, quimica, lingua portuguesa entre outras babaquices… deve ser por isto que eles são mais inteligentes que nos…[/quote]

historia ser uma babaquice é questionavel…

mais geografia, quimica ou lingua portuguesa??? babaquice aprender a linguagem local na escoal?

babaquice é a educação brasileira, principalmente escolas publicas.

Onde já se viu, aluno sempre passar de ano (mesmo sem tirar notas boas), simplesmente indo na aula sem precisar tirar notas boas para passar. (Apesar que é questionável se fazer prova realmente é a melhor forma de avaliar o conhecimento, mas que pelo menos força o aluno a estudar, isso força).

[quote=ManchesteR]babaquice é a educação brasileira, principalmente escolas publicas.

Onde já se viu, aluno sempre passar de ano (mesmo sem tirar notas boas), simplesmente indo na aula sem precisar tirar notas boas para passar. (Apesar que é questionável se fazer prova realmente é a melhor forma de avaliar o conhecimento, mas que pelo menos força o aluno a estudar, isso força).[/quote]

tb acho…

mas sabe como é nas favelas…
professor que reprova aluno, morre…

qts quimicos, geografos e professores de portugues vc conhece? eu não conheço nenhum… aliais são poucas ate as faculdades que lecionam isto… portugues é babaquice em partes… a parte do aluno aprender a escrever e falar direito e interpretar textos e algo util… porem a parte de classificar palavras e dar nome a um monte de coisas é inutil… qdo vc escreve uma carta vc se preucupa se a palavra é um hiato, paroxitona ou outra merda qualquer? acho que não…

isso é verdade… infelizmente este e o brasil…

[quote=maior_abandonado][quote=luistiagos]e acredito que o que pesa mais mesmo é a educação…
la as criancinhas aprendem algebra linear, calculo e programação ja no ensino fundamental… aqui no ensino medio vc aprende coisas inuteis como historia, geografia, quimica, lingua portuguesa entre outras babaquices… deve ser por isto que eles são mais inteligentes que nos…[/quote]

historia ser uma babaquice é questionavel…

mais geografia, quimica ou lingua portuguesa??? babaquice aprender a linguagem local na escoal?[/quote]

Língua portuguesa é importante. Se bem que no ensino médio é dado um enfoque que deveria ter somente na faculdade.
História, matemática, química, física, biologia e inglês são muito importantes.
Geografia é importante sim, mas a forma como ela é trabalhada realmente precisa ser revista.
Educação religiosa, educação artística e educação física acho que deveriam ser opcionais, tipo faz quem quer ou quem precisa em um horário diferente. Do jeito que é passado nas escolas é uma grande e total perda de tempo.
Disciplinas como filosofia, sociologia e coisas assim nas escolas acho uma completa inutilidade.
Acho que o Brasil seria um pouco melhor se houvesse disciplinas de administração, direito e informática que preparariam os alunos para a vida muito melhor e teriam muito mais utilidade para eles do que biologia ou física por exemplo (embora física e biologia sejam muito importantes também).

E o nível dos alunos do Brasil melhoraria bastante se melhorassem o nível dos professores e estes fossem avaliados e qualificados de uma forma decente. É muito mais fácil estragar um aluno com um único professor de merda do que recuperar um aluno com cinco excelentes professores.

pois é… no colegial eu tive que parar o curso de Japones na metade (na epoca só tinha 1 horario onde eu fazia) por causa da Ed.Fisica…

fui na escola falando que tinha o curso… e eles não quiseram deixar eu faltar, sob pena de reprovação.
então fui no medico arranjar atestado, e a droga da escola fez uma confusão enorme pq eu não queria fazer…
fiquei numa raiva do cão… e acabei tendo que parar o curso mesmo…

ou seja, não me formei em mais 1 lingua, por causa de uma aula idiota de futebol ¬¬

acho que no brasil ao invez desse monte de porcaria inutil que e dado no ensino deveriam lencionar:
Etica (fundalmental aqui no brasil), direito, economia,
administração, informatica e matematica… acho que isto seria o ideal…

[quote=luistiagos]acho que no brasil ao invez desse monte de porcaria inutil que e dado no ensino deveriam lencionar:
Etica (fundalmental aqui no brasil), direito, economia,
administração, informatica e matematica… acho que isto seria o ideal… [/quote]

E você vai aprender a ler e a escrever como?

[quote=luistiagos][quote]
mais geografia, quimica ou lingua portuguesa??? babaquice aprender a linguagem local na escoal?
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qts quimicos, geografos e professores de portugues vc conhece? eu não conheço nenhum… aliais são poucas ate as faculdades que lecionam isto… portugues é babaquice em partes… a parte do aluno aprender a escrever e falar direito e interpretar textos e algo util… porem a parte de classificar palavras e dar nome a um monte de coisas é inutil… qdo vc escreve uma carta vc se preucupa se a palavra é um hiato, paroxitona ou outra merda qualquer? acho que não…
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o fato de eu conhecer poucos professores não diminui a importancia deles… e mesmo q eu conhecesse tantos assim(conheço alguns) não aumentaria a importancia…

professores são fundamentais para a educação, e a educação é fundamental para o desenvolvimento de um pais… como outra pessoa que não lembro nomes falo, quimica é importante sim… e muito na minha opinião, portugues não é babaquice em partes, longe disso, não vo me preocupar se uma palavra é paroxitona ou proparoxitona ao escrever uma carta, mais devido a saber coisas assim, é mais facil de eu aprender a falar melhor, e a escrever melhor, saber qual silaba tem assento ou qual não, qual é falada de forma mais forte ou qual não…

concordo plenamente sobre o que tavam falando sobre ter materias que fossem opcionais, e que isso fosse feito em conjunto com testes vocacionais… algumas materias devem ser obrigatorias, como portugues e matematica, deveriam ser criadas materias tecnicas, para melhorar o lado profissional do individuo, exemplos como informatica, mecatronica, eletronica, carpintaria… só uma opinião…claro, mais ja ouvi falar q na europa é ± assim…

[quote=victorwss][quote=luistiagos]acho que no brasil ao invez desse monte de porcaria inutil que e dado no ensino deveriam lencionar:
Etica (fundalmental aqui no brasil), direito, economia,
administração, informatica e matematica… acho que isto seria o ideal… [/quote]

E você vai aprender a ler e a escrever como?[/quote]

sabe q nesse ponto eu ainda concordo… acredito que Etica deveria estar presente nos primeiros anos de escola, enquanto as crianças estão formando a sua personalidade, epoca que precisam ter em sua educação conceitos de certo e errado…

voltado mais mesmo nos primeiros anos mesmo…

claro que portugues e matematica tb devem estar presentes(respondendo a sua pergunta), em relação ao resto das coisas que ele falou seria ideal na minha opinião a pessoa aprender depois de ja ter crescido um pouco, até pela complexidade desses assuntos, e seus prériquisitos, como matematica mais avançada para economia… sei la

carpintaria!!! vixi piorou… bem talvez seria muito util para o aluno aprender o Estrantes

carpintaria poderia ser util sim…
ainda mais nas escolas publicas…

alem de poder encontrar uma vocação para alunos de familias de baixa renda…

o aluno poderia aprender tecnicas a serem usadas no dia a dia…
tipo noções basicas…

tem muita gente por ai que nem sabe como colocar um prego na parede… fritar um ovo…

acho muito legal escolas ensinarem esse tipo de coisa…

[quote=luistiagos][quote=“maior_abandonado”]
concordo plenamente sobre o que tavam falando sobre ter materias que fossem opcionais, e que isso fosse feito em conjunto com testes vocacionais… algumas materias devem ser obrigatorias, como portugues e matematica, deveriam ser criadas materias tecnicas, para melhorar o lado profissional do individuo, exemplos como informatica, mecatronica, eletronica, carpintaria… só uma opinião…claro, mais ja ouvi falar q na europa é ± assim…
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carpintaria!!! vixi piorou… bem talvez seria muito util para o aluno aprender o Estrantes[/quote]

lógico que foi só um exemplo…

assim mesmo, vc como profissional de TI não da o menor valor, mais profissões menos valorizadas na sociedade, são NECESSARIAS para a sociedade… um mecanico ai de automoeis…normalmente não ganha bem… um carpinteiro tb não… mais disconfio que na sua casa por exemplo existam moveis de madeira…ou eu estou errado?

alguem tem que fazer o trabalho sujo… e eu acredito que seja melhor esse alguem ser especialista no que faz do que o famoso zé da esquina fazendo na base do jeitinhu brasileiro…

e só editando… vc ta ironizando o exemplo da carpintaria citado como uma especialização, e usando um exemplo de “falta de especialização”… olha a incoerencia ai no seu comentario…

[quote=alucardeck]carpintaria poderia ser util sim…
ainda mais nas escolas publicas…

alem de poder encontrar uma vocação para alunos de familias de baixa renda…

o aluno poderia aprender tecnicas a serem usadas no dia a dia…
tipo noções basicas…

tem muita gente por ai que nem sabe como colocar um prego na parede… fritar um ovo…

acho muito legal escolas ensinarem esse tipo de coisa…[/quote]

pra algumas crianças isso pode ser até divertido…xD

A inumeros cursos disto porai… tem ate gratuitos…
não precisam ensinar na escola…

exatamente por isso as crianças adoram faltar na escola… e ir jogar futebol na rua, e etc…

as “materias” legais estão em cursos, e outros tipos de centro de ensino…

se as crianças gostassem das materias q elas tem na escola… elas iriam com prazer na aula…

Você acha os indianos feras?
É porque você nunca viu os Poloneses e Russos!

[size=18]“Um pouco de História, talvez ajude a esclarecer”[/size]

                                                                                       [size=20]O Budismo[/size]

A India é a terra onde nasceu Buda, e onde tudo começou. O fundador do Budismo, foi o filho de um rajá, Sidarta Gautama, Buda-o Iluminado- (560 - 480 a.C), que viveu no nordeste da Índia. Sobre sua vida há várias histórias, mais ou menos lendárias.

No tempo do Imperador Ashok, o grande rei unificador da Nação indiana, a maior parte converteu-se ao Budismo, que alguns chamam filosofia e não religião, pois não existe adoração a Deus e o ser humano é levado a conquistar a paz interior pelo caminho do meio, ou seja, o equilibrio. O sofrimento é causado pelo desejo e a prática da meditação é usada para calmar a mente e procurar atingir o Nirvana, o estado de perfeita paz.

As mais impressionantes representações do Budismo da época áurea encontram-se nas cavernas de Ajanta e Ellora em Aurangabad. Esta última consiste em templos e mosteiros erguidos pelos monges budistas , hinduístas e jainistas e contam a história das três religiões.

A vida do indiano é dividida em quatro fases, e essa divisão chama-se Ashrama: a infãncia , a juventude, que é absolutamente dedicada aos estudos, o tempo de se constituir familia, que é pela tradição arranjada pelos pais e na velhice a vida é dedicada à realização espiritual. Tal modo de vida mostra a grande importância dada ao conhecimento.

O Budismo, de modo geral, é organizado sob um sistema monástico.
O principal livro sagrado budista consiste no Tripitaka, livro compartimentado em três conjuntos de textos que compreendem os ensinamentos originais de Buda, além do conjunto de regras para a vida monástica e ensinamentos de filosofiaA crença budista toma a reencarnação como verdade.

O sistema budista de crença é baseado em quatro princípios ou verdades fundamentais: o sofrimento está presente na vida; o desejo é a causa crucial do sofrimento; a aniquilação do desejo leva à aniquilação do próprio sofrimento; a libertação individual é atingida através do Nirvana.

O Nirvana contraria-se à idéia do Samsara (o ciclo de nascimento, existência, morte e renascimento). Para os budistas, o caminho da libertação é atingido a partir do momento em que o ciclo do Samsara é quebrado.

O rompimento do ciclo da vida é justamente o Nirvana, o qual pode ser alcançado através de passos: a compreensão correta, o pensamento correto, o discurso correto, a ação correta, a vivência correta, o esforço correto, a consciência correta, a concentração correta. Todos estes passos são perseguidos através da auto-disciplina e da meditação, além de exercícios espirituais.

; ) Imagine você querer competir com um Buda da Era digital, o Brasileiro gosta de samba, nada contra eu também gosto.

Mais uma vez:

  1. Márcio não posta a fonte.

  2. Eu acho que o Márcio nunca teve aula de geografia básica mesmo, porque se nao saberia que a religião oficial da india (e de mais de 80% do povo) é o hinduismo. E o Márcio me deixa pasmo. Sempre.

  3. Mas que coisa estranha!

Mas uma coisa que ja me falaram é que os indianos demoram mais a se adaptar que a maioria da galera. Uma vez eu enchi o saco de um CEO de uma importante empresa de jogos e ele me respondeu sobre isso e bem, falou que dos 14 indianos que passaram pela empresa dele 13 foram embora.

]'s

[quote=luistiagos]acho que no brasil ao invez desse monte de porcaria inutil que e dado no ensino deveriam lencionar:
Etica (fundalmental aqui no brasil), direito, economia,
administração, informatica e matematica… acho que isto seria o ideal… [/quote]

Que mundo vc vive???

Se eu tivesse que estudar direito e economia na escola eu juro que eu nunca teria ido a escola porque sao assuntos no minimo “BORING” para mim. Eu acho sim que deveria melhorar o que ja existe por exemplo ingles (eu passei todos os anos da escola aprendendo “verbo to be”. Nao eh nem culpa dos professores, eu nao estaria nem ia pra ensinar ng se recebendo um salario de fome e tendo que aguentar aluno mal-educado.
O conteudo nas escolas eu acho ideal, mas precisa ter mais investimento pra fazer o conteudo mais interessante e facil de assimilar.
Na escola eu sempre ODIEI fisica. Quando eu tava fazendo cursinho, tive um professor muito bom que realmente mostrou pra mim que fisica e matematica sao materias interessantes, resulta, fisica era a minha segunda opcao quando eu prestei vestibular.

[quote=Maracuja][quote=windsofhell]

  1. Eles nao fazem corpo mole. Brasileiro so reclama. Os Indianos trabalham varias horas por dia, fazem qualquer tipo de trabalho mesmo que for o mais estupido e chato do mundo, sempre estao dispostos a ajudar e sao extremamentes humildes e prestativos.

[/quote]

Ao que parece são uns “pobres coitados”, pq na europa que eu sei, acabando o horário de trabalho os europeus vão para suas casas. :?

Assim os europeus continuam a escravizar o terceiro mundo.

uahUIAHuiahUIAHuiahIUH[/quote]

Nao eh questao de “escravizar” eu acho que eh mais uma questao de se eles nao vencem pelo talento e oportunidade eles vencem pelo esforco. Eu trabalhei com time da india e ng pedia pra eles ficarem horas extras pra terminar algo e ng jogava 1 milhao de coisas pra eles fazerem pelo contrario. Mas eles era realmente esforcados e comprometidos com os projetos.
Nao fazer corpo mole nao eh sinonimo de pobre coitado, pelo contrario. E eu acho que eh por esse esforco e vontade de vencer que muitos paises na Asia estao crescendo, bem exemplo disso eh a China.

//Daniel